5 Jahre Modellschule

Von 1999 bis 2004 war unsere Schule eine von 11 Modellschulen zur Umsetzung der Agenda 21 auf schulischer Ebene in Bayern.

(neben 4 Gymnasien,  4 Realschulen und 2 weiteren Volksschulen.)

1. Was ist „Agenda 21“?

Ein riesiges Vertragswerk, das 1992 auf der Konferenz von Rio 168 Staaten der Erde aufgestellt und unterzeichnet haben.

Darin haben sie sich geeinigt, die Welt ökonomisch – ökologisch und sozial so zu gestalten, dass ein gerechteres Zusammenleben zwischen arm und reich möglich wird  (sozialer Ausgleich) und auch die Umwelt „nachhaltig“ (für künftige Generationen) geschont wird  z. B. durch schärfere Grenzwerte oder Verbote beim CO² - Ausstoß oder durch Verbot der Abholzung der Regenwälder.

2.Wie setzen wir die Ziele an unserer Schule um?

Wir führen verschiedene, jährlich wiederkehrende Projekte durch

                     „Nachhaltigkeit“

-         Mit dem Streitschlichterprojekt und 3. Welt – Projekten („Indienhilfe“, „Afrikahilfe“, „Flutopfer“) decken wir vor allem den sozialen Aspekt ab.

      (friedlicheres Zusammenleben/sozialer Ausgleich)

-         Durch Mülltrennung/Müllvermeidung und durch die Anbahnung eines Verständnisses für den Wert regenerativer Energien (Photovoltaikanlage wurde eingerichtet) versuchen wir den ökologischen Aspekt abzudecken.

-         Pausenhofumgestaltung: Unser absolutes Hauptprojekt, an dem alle Schüler, Lehrer und auch viele Eltern und andere Partizipationspartner beteiligt sind, ist die Umgestaltung unseres Pausenhofes unter ökonomischen, ökologischem und sozialem Aspekt:

a)      Ökonomisch:  d.h. es muss bezahlbar bleiben – wir packen gemeinsam an – setzen Fachleute aus unseren Reihen ein (nutzen Fähigkeiten bei S, L, und Eltern) – verwenden Altmaterialien z.B. Bruchsteine, Pflastersteine, Bretter und Stämme mit geringen Wert für industrielle Verarbeitung (ist zgl. auch ökologisch)

b)      Ökologisch: siehe oben – darüber hinaus schaffen wir neue Lebensräume für uns, aber auch für Tiere und Pflanzen (Anlage von Gartenteich, Hecken, Streuobstwiese)

c)      Sozial:  wir arbeiten gemeinsam – ziehen an einem Strang –  das stärkt  das Zusammengehörigkeitsgefühl – gibt Selbstbewusstsein

Erfolge:

 -  Im Jahre 2001 ausgezeichnet als „Umweltschule in Europa“

 -  Erster Platz beim  Umweltwettbewerb des Landkreises Schweinfurt 

     (Preis des Landrates) 

Bildimpressionen zur Projektwoche 2004